新しい教室、

新しい先生、

３年生５年生は新しいクラスメートと

新しい一年がスタートしました！！

それでは初日の様子をちらり👀

それぞれ学年開きと学級開きが行われました。

【４年生】

４年１組　木村美智子先生　

４年２組　斎藤夕先生

【３年生】

３年１組　大津美智子先生

３年２組　渡邉咲先生

【６年生】

６年１組　奥津美加先生

６年２組　田中裕翔先生

６年３組　三浦将紀先生

【５年生】

５年１組　阿部弘美先生

５年２組　今部海先生

５年副担任　小関魁人先生

【２年生】

２年１組　長岡裕子先生

２年２組　奥山初美先生

月曜日には入学式が行われ、

ピカピカの１年生が加わります。

ワクワクいっぱいの楽しい１年にしましょう

３年生は大掃除タイム🧹

下駄箱と玄関をピカピカに！！

一方、掃除を終えた人は教室で卒業式の教室飾り作り🌸

お花を抱えたかわいい鳥さんができました🐤

３時間目の１年生は卒業式の並び順の確認や呼びかけの練習中

しっかり覚えて本番は大きな声で、みんなで揃うようにがんばりましょう

今年は久しぶりに全校生が卒業式に参列します。

４時間目は全学年が体育館に椅子を運んで、初めての総練習。

まずは並び方、椅子の座り方や立ち方、お辞儀の仕方など基本的な作法から。

見本の６年生はさすがです！！

何回かやっていくうちに、

全員がピシッと揃ったカッコイイあいさつや立ち振る舞いができるようになってきました。

続いて国歌と校歌の練習も🎵

来週も何度か総練習をして本番を迎える予定です。

３年２組の社会では昔の道具やくらしのうつりかわりについて学んでいます。

今日は生活に身近でよく使う道具、

食事を調理するコンロや洗濯機の移り変わりを取り上げていました。

ゆう先生がお家から持ってきてくれた道具も登場。

はかり、先生のお祖父様が戦時中に使っていた水筒と飯ごう。

そして昔のアルバムやお金。

1銭、10銭などの小銭や、100円札や500円札など

今とは違うものばかりで子どもたちも興味深々。

くらしや道具が時代とともに進化したこと、

現代がいかに使いやすく便利になっているのかを改めて実感したようです。

5年１組は図工でアニメーションを制作中。

教室にはスタジオが出現しました。

グループごとお友達と協力して粘土や小道具の位置を動かしながら、

撮影していきます。

工夫の詰まったアニメーションが楽しみですね。

５年３組では卒業生の教室の飾り作り🌸

きっと桜満開の華やかな教室、卒業生に喜んでもらえますね。

２年１組は国語の授業で、「今年心に残ったこと」の作文発表

先日書いた作文を一人ずつ前に出て、

「声の大きさ」「読むスピード」「目線」などに気を付けて発表します。

終わったあとに、クラスのお友達から感想やアドバイスをもらうのですが、

たくさん手をあげて、

「表現が豊か」

「会話文が入ってわかりやすい」

「難しい言葉を使っててスゴイ」

「自分だけではなく家族などの表現も上手」など、

しっかり発表を聞いてお友達のいいところを伝えているのが、

素晴らしいなぁと思いました。

２年２組の図工は粘土。

お題は「好きな動物」「好きな食べ物」

カニ、龍、ネコ

食べ物はラーメンやステーキお寿司、ハンバーガーなどみんな大好きメニューが勢ぞろい。

２年１組は「自分発見ノート」のカード書き。

グループごとに、今日は”お友達のいいところ”をカードに書き合いっこ。

お友達から自分がどう見えているか知ることができるのはうれしいですね

”できるようになったこと”カードには１年間の自分の成長を記しました。

いっぱい思いの詰まった「自分発見ノート」完成が楽しみですね🎵

１年２組は図工で「きらきら光る楽しいなかまたち」を制作中

色とりどりのセロファンや金紙銀紙を

切ったりくしゃくしゃに丸めます✨

透明なビニール袋に入れて、

空気で膨らませ、テープで好きな形を作ったら完成。

シールで👀を付けて、窓に飾ったら、

光に当たってキラキラな仲間たちの出来上がり✨

６年生は毎日のように卒業式の練習に励んでいます。

入場退場の整列したかっこいい歩き方。

ステージでまでの移動や並び方。

歌や言葉の練習。

それ以外にも卒業までにやることがたくさんあります。

日に日に卒業ムードが高まり、いよいよなのだと感じます。

今日は３年生と４年生がAETの先生の英語の授業。

３年1組は今日はかわいい動物たちがでてくる物語「Who are you?」

動物の名前や特徴を表す単語がたくさん出てきました。

クイズで「Who are you?」クイズを出し合ったり、

十二支の動物たちでビンゴゲームをしたり、楽しみながら勉強しました。

４年１組は私の好きな場所。

学校の中で自分の好きな場所と理由を紹介しあいました。