今日の二時間目は４年２組で先生たちが長岡先生の算数の授業を見学。

「ドット」の数の求め方を考えて一つの式に表そう！

図はタブレットに書き込み、式はノートに書きました。

ヒントコーナーでは、図と同じよう並んだマグネットを動かしながら、

クラスメイトと試行錯誤している様子もありました。

答えはひとつだけど、それを求める式はいくつもあります。

オクリンクで共有し、発表を聞くことで、

クラスメイトの様々な考え方を知ることができたと思います。