４年生の６時間目は「10歳を祝う会」。

お父さんお母さんを迎えるために、

子どもたちがちゃくちゃくと準備を進めています。

みんなの気持ちがいっぱいつまったステキな会になりそうです🎵

その様子はまた改めて👋

５年生は総合学習のキャリア教育として「お仕事しらべ」を行い、

ポスターにまとめました。

今日はポスターセッション

本当は学習参観で見ていただく予定だったので、

保護者のみなさまに写真だけでもご覧いただけたらうれしいです。

どんなお仕事があるのか。

どうしたらその仕事につくことができるのか。

発表する人も聞く人も、みんな真剣👀

質問タイムも。

完成したポスターの一部がこちら👇

ポスターのまとめ方も、発表する人聞く人の姿も、さすが５年生。

この「お仕事しらべ」はまとめたから終わりではなく、

みんなの未来を考え、夢を見つけるために、まだまだ続きます。

今日はかがやき学習発表会。

★これまでの生活や総合の授業でのまとめを発表

１年生「初市」

２年生「ぼくのきろく」

３年生「慈恩寺」

４年生「ヤマガタダイカイギュウ」

５年生「さくらんぼテレビ見学」

みんなが学びの中での発見をそれぞれの視点でしっかりとまとめていて、素晴らしかった👏

★次は「えらい　えらい　かがやきのみんな」の発表

自分やお友達のえらいところを素直に表現できることが、ステキです✨

ひとりひとり自分だけの絵本も完成しました📚

最後は招待した校長先生や教頭先生など

先生たちにメッセージと折り紙のプレゼント🎁

子どもたちの張り切っている姿、イキイキした表情、

誰かに聞いてもらう発表の機会が大切なのだと感じました。

えらい！えらい！かがやきのみんなはえらい！

【１年２組】さんすう

まずは「これは何時？」と時計の見方から。

そして次は算数セットの時計を使って、先生が問題を出した時間に針をセット！

どんどん「できた！」が増えていきます。

【２年２組】国語

２年生といえば「スーホの白い馬」

今はお話の内容を深めているところです。

「スーホはどんなことを思いながら馬頭琴を作り、演奏したのか？」

その中でも４つの項目に分けて、グループで話合いながらまとめます。

「はこの形」を勉強中の２年１組

前回の授業では実際に箱を組み立てました。

箱の法則

”面と面をつなぐには同じ長さの辺と辺を合わせる”

電子黒板で「この図は箱になりますか？」

先生の問いに、なぜそういう答えになるのかをペアで話合い。

次は竹ひごを使って、サイコロの形づくりに挑戦！

「こことここをくっつけて…」とつぶやきながら、頭を働かせて、試行錯誤しています。

最後はその形をノートに立体的に書きました。

ともに学び、一人で考え、手と頭を使い、最後は記録する。

ひとつひとつ知識がアップデートされていく、そんな授業でした。

先日のアンデルセン読み語りで読んでもらった絵本が気に入った

かがやきの子どもたち。

『えらい　えらい』　（ますだゆうこ・文／竹内通雅・絵）📚

本の中の文章から

「○〇はえらい！～えらいこっちゃ　えらいこっちゃ　はくしゅ～！」

をつかって絵本を作りました。

クラスの中のお友達のえらいところや、

がんばっているところを絵と文章で描きました。

「○〇くんはえらい！べんきょうをがんばっているからえらい！」

「ぼくはえらい！走るのがはやくなったからえらい！」

お友達や自分のいいところやがんばったところを

ちゃんとほめて、認め合えるってステキですね💛

「み～んな　み～んな　えらいこっちゃ　えらいこっちゃ　はくしゅ～！👏👏」　

心がポカポカ温かい気持ちになりました😊

５年生は学年で教頭先生の算数の授業

算数が難しくなって苦手が増えてくる５年生に特別授業。

半分（日本語）＝５割（歩合）＝0.5（小数）＝1/2（分数）=50％（百分率）

言い方が違っても全部同じってわかると、きっと解きやすくなりますね～。 

１年生の生活は元気に外で雪遊び⛄

４年１組の外国語の授業は「一日の過ごし方」

「Who is the early bird?」（誰が一番早起き？）ゲーム！

森先生チームと北澤先生チームに分かれ、

今朝の起きた時間を英語で申告して、順番に並びます。

一番の人は３時半起きだとか?!

５年２組の理科は自由進度学習で

「電波が生み出す力」を学習しています。

子どもたちが一人一人のペースでプリントで学んだあと、

キットを使って実証実験。

わからないところは友達と一緒に試行錯誤しながら行います。

ともに学ぶ、楽しく学ぶ、そんな授業です。

３年１組が学級閉鎖中の３年生。

３年２組の体育は、

学年ホールで大繩を使って、八の字跳びの練習。

縄に入るタイミングや跳ぶタイミングも難しそうですが、

日に日に上達しています。

【１年１組】図工

紙版画の刷りを始める前に先生の説明と刷り方をしっかり聞きます。

【５年２組】図工

５年生は自画像の木版画を制作します。

今日は下絵を版に写します。

彫るところ（白く）と彫らないところ（黒）を間違えないように。

【６年１組】外国語

小学校の思い出を文章で書いて発表するため、原稿作り。

タブレットで文章も単語も翻訳してくれるという便利な時代ですね。

読み上げもしてくれるので、読み方も聞き取りながらやってました。

【３年１組】外国語

授業の最後にみんなで動物のお話を鑑賞。

たくさんの動物が登場する楽しいお話に盛り上がっていました。