ある日の6年3組は英語の時間
テーマは夏休みの思い出と感想を伝えよう!
英語も日本語も伝えることって大切ですね。
後半は電子黒板に映し出される写真をみて英語で一言!
Cute!
Good!
Great!
Fantastic!
Interesting!
知っている単語も増え、表現の幅も広がってきました。
積極的に手を挙げ、クイズ形式で楽しく学んでいました。
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ある日の6年3組は英語の時間
テーマは夏休みの思い出と感想を伝えよう!
英語も日本語も伝えることって大切ですね。
後半は電子黒板に映し出される写真をみて英語で一言!
Cute!
Good!
Great!
Fantastic!
Interesting!
知っている単語も増え、表現の幅も広がってきました。
積極的に手を挙げ、クイズ形式で楽しく学んでいました。
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3年1組は教頭先生の書道の授業🖌
今日は筆使いに気を付けて「おれ」を書く練習。
一筆一筆ゆっくりと丁寧に、そして真剣に取り組んでいました。
2年2組の音楽の授業🎵
みんなで歌うことはできないので、
曲が流れると、佐藤先生に合わせて、いろいろな楽器や、自分の体を使って表現しました!
手拍子、足拍子、ジャンプ!!
とっても楽しそうな子どもたちでした🎵
【4年1組】コロコロガーレを作ろう
創造力を働かせて作るビー玉転がし、どんなものができるかな
【2年2組】不思議な乗り物を描いてみよう
子どもたちの世界では何でも乗り物になっちゃいます🎵
楽しい乗り物できるかな
2年2組は夏休み前の最後の体育の授業
運動着に着替え、水筒をもって体育館に向かいます。
今日はボール遊び🥎
ペアになって、ボールを転がしたり投げたり、1分間で何回できるか競ったり、
みんな張り切っていました!
2年1組は図工の授業
クレヨンと絵の具で描いた野菜や果物がテーマの絵を持ち、
班ごとに前にでて、一人ずつどうしてこの絵を描いたか、どこを工夫したか発表します。
次は観客側から質問や感想の時間。
手を挙げて、この絵の素晴らしいと思ったことや質問、感想を話しました。
みんなの前で発表することで、自分の思いや考えを、文章や言葉で表現する力もつきますね。
4年3組では国語の授業「新聞を作ろう!」
記事の清書を終え、絵を描いたり、写真を貼ったり、色づけをしたり、
班のみんなで力を合わせて作った新聞も完成間近です\(^o^)/
今日は最後の仕上げ、誤字脱字のチェックをしていました。
3階の廊下が盛り上がっていました
3年1組は理科の授業で、教材使ってゴムの力で車を動かす実験中(競争中?)🚙
班に分かれて交代交代で挑戦、
お友達よりも長く遠くへ走らせることはできるかな
今日の5年生、3時間目の様子です。
3組では夏休み前最後のALTのクリス先生の英語の授業
外国と日本の九九や言葉の違いわかるかな❓
職業を英語で表すときの最後につくのは❓
お隣2組では総合学習、寒河江の魅力をまとめています
みんな大好き「チェリンちゃん」も登場
今日の4年生、3時間目は…
3組では中学年の先生たちがお互いに授業を見学し学び合う研究会。
今日は今部先生の国語の授業「新聞を作ろう」
たくさんの先生たちを前に張り切っていた様子の子どもたち、
競うように手を挙げ発表する積極的な姿勢が素晴らしかったです。
グループごとに新聞を製作中ですが、
今日の授業をいかして、どのような新聞が完成するのか楽しみです。
1組では高橋先生が理科の授業
星座版を片手に夏の星座を学習中、
晴れた夜には星空を眺めるのもいいですね🌟
ちなみに2組は国語(漢字)の自習中、
静かに集中して取り組んでいました