「今日の出来事」の記事一覧

今日は今年度最後の学校運営協議会が行われました。

3時間目は委員のみなさまの授業通覧。

 

【4年1組】図工「木版画」

不思議な花の木版画を制作中。

最近の彫刻刀の進化に驚かれた委員も…

【6年2組】理科「地球と生きる」

課題の解決策を調べ、考え、まとめたものを発表していました。

 

【5年2組】算数「正多角形と円周の長さ」

円周率がだいたい同じ数字3~4になることを

身近な丸いものを図って計算していました。

 

協議では、委員から学校評価アンケートの結果と

授業通覧を通してのご意見をいただきました。

 

また事務局よりコミュニティースクールの活動と実施状況についての報告、

校長先生より来年度の学校経営についてのお話がありました。

 

 

今年度もあと17日、

今年度も多くのボランティアの皆様に協力いただき、

また地域の皆様にも子どもたちの学習を支えていただきました。

本当にありがとうございました。

 

今朝は書初めの賞の発表にドキドキしながら登校してきた子供たち。

 

先週金曜日の放課後に先生達による審査が行われ

金賞銀賞が決まりました。

 

【1年生】

 

【2年生】

 

【3年生】

 

【4年生】

 

【5年生】

 

【6年生】

 

【とちのみ】

 

是非、子どもたちの書初めを見に学校にお越し下さいますよう、

お待ちしています!

先日収穫したさつまいもと朝顔のツルのリースも、

デコレーションされ、完成しました🎄

もうすぐ12月、クリスマスには飾れますね🎵

 

ホールの壁には、カラフルお花紙をつかた「ふわっとギュッとお花紙の絵」🖌

絵の具で描いたものとは違う立体感で、ステキです💛

 

今日の3時間目は校内の全体研修会。

3年2組の渡邉咲先生の国語「すがたをかえる大豆」の授業でした。

先生たちも、他の先生の授業を見て共に学び合い、

日々進化し続けているんですね。

読書の秋に合わせ、図書センターの掲示もリニューアル。

子どもたちに伝記を読んでほしいとの願いを込めて…

「レッツあみだくじ!」

人物と関係のあるものをあみだくじで見つけよう!

 

早くも子どもたちに大人気コーナーです笑う

 

今日は人権擁護委員6名をお迎えし、

2年生が人権の花の植栽を行いました。

 

まず初めに、2年生ホールで人権擁護委員の方と紹介。

そして人権についてのお話と

『かみさまからのおくりもの』の読み聞かせをしていただきました。

好きな色も、好きなこともみんな違っていいんだよ。

お互いにいいところを認めあって、

相手のよいところはお互い口に出して伝えましょう。

 

次にグラウンドに出て、人権擁護委員の方々と一緒に

プランターと花壇に色とりどりのビオラを植えました。

 

最後に代表数名から感想発表。

 

門も昇降口も花壇もたくさんのお花が咲いています。

学校にお越しの際には是非ご覧くださいね。

今日から10月、後期がスタートです。

朝、体育館で後期始業式を行いました。

 

まず後期にがんばることを3年生と5年生の代表2人が発表しました。

 

校長先生のお話では、『すうがくでせかいをみるの』という絵本が紹介されました。

図書センターにもある絵本なので、是非手にとってみて下さいね!

 

最後に、前期と後期の代表委員が交代するため、

後期の代表委員への任命式を行いました。

今日の午前中は仏独テレビチャンネル「Arte」の取材が入りました。

 

県教育局から小関魁人先生が依頼され、

授業風景やインタビューなど、密着取材が行われました。

 

県教育局の先生が説明している様子。

 

理科室で取材を受ける小関先生を廊下から。

3人の先生の教育実習もいよいよ終盤戦。

今日は各クラスで実際に授業を行いました。

 

須藤先生は1年1組「国語」

 

川村先生は2年1組「算数」

 

片桐先生は6年3組「外国語」 ALTのウィル先生と一緒に

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今日の出来事
13:18
パブリック
1階・2階・3階に1台ずつ、給水機を設置しました。   これで、子どもたちの水筒が空になったときには、 この給水機の水を補充することができますね。   しっかり水分をとって、暑い夏を乗り切ろう🌞
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授業の様子
12:58
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6年2組の書写の授業は小筆に挑戦!   子どもたちが好きな夏の俳句を探し、 色紙にしたためます。   小筆に苦戦しながらも、何とか完成!   情景、食べ物、涼やかさなど、夏を感じる俳句もお楽しみください!
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授業の様子
12:48
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【2年2組】道徳 「友だちとなかよくなるために自分のことをつたえよう!」   もっともっと仲良くなるために、自分の名前やすきなものなどを伝えあいました。   【2年1組】音楽 「アイアイ」を合奏するために練習中🎵   ★鉄琴・木琴チーム   ★打楽器チーム   ★ピアニカチーム
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授業の様子
12:29
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3年生のさくらんぼの学習は いよいよまとめに入りました🍒   さくらんぼの歴史、種類、料理、加工品、さくらんぼ作りの暦など、 グループにわかれて、調べ学習を行い、 わかったことをまとめているところです。   来週の学習参観でその成果を披露する予定ですので、 たくさんのおうちの方に見て聞いていただきたいと思います。
6月30日、寒河江市内の小学校6年生がオンラインで繋がり、 寒河江の未来について考え語り合う、 「さがえ夢サミット」(寒河江商工会主催)が開催されました。   最初に、寒河江市議会議員2名から寒河江市の現状や 委員会の活動についてお話をお聞きしました。   その後、一人一人が「寒河江のよいところ、好きなところ」を書き出し、 グループで「寒河江をもっとよくするためには、広めるためには」について 意見を出しあいました。   最後の発表ではたくさんのアイデア飛び出しました。 「修学旅行でたくさんの人に来てもらえたらいいな」 「さくらんぼマラソンなど人が来るときに合わせて、 寒河江をもっと知ってもらうブースを作ったらよい」 「食と歴史と体験を組み合わせてアピールしたらどうか」   寒河江のいいところ、あるものを改めて見つめ、 自分たちでアイデアを考え、発信するいい機会になりました。   終了後には山形新聞から取材を受け、7月1日付に掲載されましたので、 是非ご覧ください! https://www.yamagata-np.jp/news/202606/30/kj_2026063000857.php
*朝食を済ませたら出発式 ホテルの方に感謝!     *飯盛山に移動し、いよいよ班行動! 写真は順不同班不同、 すべての班の写真は載せることができていないかもしれません。 まずは、様子だけでもご覧下さい! 班で体験・見学・食事の場所を決め、予約し、準備してきました。 小さなハプニングもあったかもしれないけど、それも良い思い出になるでしょう。   *鶴ヶ城 班別行動が終わって集合!   *いよいよバスで学校に帰ります!   *ただいまー、寒河江小学校!   たくさんのお土産と、思い出話をいっぱいもって、 みんな無事に帰ってきました!
6月25日26日は6年生の修学旅行👜   早起きをして、小学校から大型バスで出発🚌 バスの中もいろいろな企画で盛り上がったようです🎵   *会津藩校日新館   *会津武家屋敷で昼食🍴   *コミュタン福島 https://com-fukushima.jp/about_us/comutan.html 放射線や福島の環境にかんする現状を展示している施設。 子どもたちは初めて知ることばかり、たくさんの学びがありました。 ワークショップも体験しました。   *宿泊は猪苗代観光ホテル 部屋に入り、お風呂が終わったら夕食です🍴   食後は班会や係会をしたら、 各部屋でふりかえり📝 そしてハイテンションな子どもたちの楽しい夜は消灯まで続く…🌙
6月26日に5年生が「コドモモシゴト」を体験しました。   毎年、寒河江商工会青年部のご協力のもと、 キャリア教育の一環として行っているもので、 今年は西根小学校を会場に西根小学校4・5年生と一緒に行いました。 たくさんのブースを準備していただきました。 いろいろなお仕事があることを知り、 楽しく体験し、学ぶことができました。   テレビや新聞の取材も入り、子どもたちの様子をたくさん取り上げていただきました。   寒河江商工会青年部のみなさま、ありがとうございました。
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06/29
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6月19日に4年生が山形市へ校外学習に行ってきました🚌   いよいよ出発!   大型バスで山形へ🚌 (1組🚌の写真は見つからず…💦)   ★山形県庁🏢 クラスごとに見学、説明していただきました!   ★山形県産業科学館 科学の不思議を楽しく体験できました🎵 【1組】   【2組】   ★霞城公園でお弁当タイム🍱   ★山形県立博物館   山形県についてたくさん学び、体験し、 充実した楽しい一日になりました!
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授業の様子
06/29
パブリック
今日の4年2組の理科は、 春に植えた野菜の種の植え替えについてのお話のあと、 「天気と気温」の授業。   みんなも気になっていた中庭の百葉箱を見学。 百葉箱とは、気温をはかる条件を考えて作られたもの。 中には温度計と湿度計が入っています。 これから晴れの日とくもりの日の違い、 気温を図りながら、検証していきます。
国語の授業でつぼみについて学習した 1年2組の子どもたち、 いろいろなお花のつぼみを図鑑で調べて、 つぼみクイズを作りました!   今日は6年2組のみんながクイズに挑戦!   「このつぼみは何の花ですか?」 特徴を伝え、写真も見せて、それでもわからなかったらヒントを出していました。 子どもたちが知らない花も多く、難題が続きます。 6年生が誰もわからない問題に、1年生はちょっぴりうれしそう。   6年生からは「知らなかった花がわかって、勉強になった」 という感想をもらいました。   楽しい交流の時間になりましたね🎵
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