6月13日に2年生が1回目のまち探検に出かけました。
今回は保護者の方に付き添いをお願いし、班ごとに
3つのコースに分かれて回りました。
①駅方面コース
②中央コース
③新山コース
どんな発見、出会いがあったでしょうか?
発見したことは忘れないようにメモメモ🖊
明日は2回目のまち探検、1回目とは違うコースを回ります。
6月13日に2年生が1回目のまち探検に出かけました。
今回は保護者の方に付き添いをお願いし、班ごとに
3つのコースに分かれて回りました。
①駅方面コース
②中央コース
③新山コース
どんな発見、出会いがあったでしょうか?
発見したことは忘れないようにメモメモ🖊
明日は2回目のまち探検、1回目とは違うコースを回ります。
6月11日・12日に5年生が朝日少年自然の家で
自然体験学習を行いました。
朝、朝日少年自然の家に到着し、いよいよスタート!
あいにくのお天気になったため、冒険から【火起こし体験】に。
自然の家の先生の説明を聞いてから、班ごとに挑戦しました!
なんと火おこしの道具から作ったのだとか?!
早く火が起きた班は、他の班の手伝いにまわり、
すべての班で火を起こすことができましたー👏👏
全部の班の火をつけることができたのは初めてだとスタッフの方からほめていただきましたよ!
ランタンに火を移し、大切に使います。
待ちに待ったお昼ごはんは【おにぎり弁当🍙】
おいしいかったですね😋
宿泊はテントではなく体育館へのビバークになりました。
ということで午後は【ビバーク準備】
いよいよ夕食の【野外炊飯】のスタート!
家庭科の調理実習の成果で、
飯盒でのご飯も上手にできたと大喜びでした😃
カレーは水が多すぎてスープカレーになった班もあったとか…
それでもみんなで作って一緒に食べるカレーは格別おいしかったね!
夜のお楽しみは 【キャンプファイアー】
火の神と火の女神が火のついたトーチをもって登場し、無事に点火🔥
みんなのテンションも絶好調♫
燃ーえろよ、燃えろーよ、炎よ燃ーえろー🔥
ゲームや歌、ダンスで盛り上がりました🎵
【寝る準備】をしておやすみなさい(^o^)ノ
ラジオ体操の後の朝食は【野外炊飯でハンバーガー🍔】
午前の活動は【ウォークラリー】
1時間半の予定が迷子ハプニングでタイムオーバーの班もあったそう。
たくさん歩いたあとは【おにぎり弁当🍙】でランチタイム🍴
楽しかった自然体験学習も最後、
自然の家の先生方、しっかりお礼のあいさつをし、学校に出発🚌
ハプニングもすべてが楽しかった思い出、
二日間の体験学習を終え、子どもたちはたくましく成長しました。
今日は係ごと振り返りの会と学年振り返り会★
「よかった点」「反省する点」がたくさん上がりました。
係ごとに発表し、みんなで共有しました。
今回の体験学習で学んだことを、これからの学校生活や来年の修学旅行に生かして下さいね。
二日間安全に活動を終えることができ、
ご協力いただいた保護者の皆様にも御礼申し上げます。
給食前のお腹もすく頃、
2階でいい香りが漂ってきました。
調理室をのぞいてみると、
6年1組が調理実習でスクランブルエッグを作っていました。
それぞれ卵を割って、自分の分は自分で作りました。
同じようでも、みんな違う、「スクランブルエッグ」が完成!
今日の1年生の生活の授業は「あさがおのかんさつをしよう」
みんなが一生懸命水やりをしているので、
スクスク元気に成長中のあさがお。
前に観察した時より葉っぱも増えました!
葉っぱの数を数えたり、いろいろな形を触ったりした感じを、細かく観察中👀
これからも大きく育つために、3本になるように間引きもしました。
間引きした苗はビニールにいれて大切におうちに持ち帰ります!
観察カードに絵を描き、様子を記録しました。
キレイな花がたくさん咲きますように。
今日も暑い暑い一日です🌞
2年2組は、プランターで育てているお野菜と畑に今日も水やり。
トマトの赤ちゃんを発見🍅
数を数えてお友達と競争?!
キュウリの赤ちゃんも見つけました👀
畑のサツマイモとポップコーンにもしっかりお水をあげますよ。
大きくなーれ!
水をあげたあとには、観察カードに今日の様子をまとめました。
毎日の成長と食べれる日が待ち遠しいですね。
明日から自然体験学習に出かける5年生は
ワクワクが止まらず、朝からテンションアップ⤴⤴
4時間目は係ごとの打ち合わせを念入りに。
夜のキャンプファイヤーでは、
定番の「マイムマイム」をみんなで踊るのだとか。
だけど、その曲知らず、ダンスも初めてな子どもたちが多く、
5時間目の後半はホールで動画を見ながら、
みんなでリハーサルをしました♪
本番は雰囲気とノリできっと楽しく踊って、
盛り上がることでしょう!
楽しく学び多い二日間を過ごしてきてくださいねー
各学年スポーツテストも終盤戦。
今日の3年生の体育の授業は、残っている種目を計測。
【シャトルラン】は、声援を受けながら、
みんな力の限り精一杯走り抜きました。
【長座体前屈】
【握力】
1年2組の図工は「さわってまぜてきもちいい とろとろえのぐ」
液体粘土を混ぜたとろとろ絵の具の感触を楽しみながら、
指や手のひら全部を使ってぬりぬり。
他にも絵の具をたらしたり、飛ばしたり、
容器を使って模様を付けたり、
手のひらで手形を押したり、
表現方法はいろいろ。
汚れも気にせず作品作りをめいっぱい楽しんだ子どもたち。
個性あふれる作品が完成しました!
もうすぐ朝日少年自然の家に宿泊学習にでかける5年生。
5年2組の家庭科は「ごはんの炊き方」です。
前日から使う道具を準備し、
朝いちばんにお米を研いで浸水しておいたので、準備はバッチリ👌
学校ではガラスの鍋で炊きます🍚
火加減にも気を付けて、様子をしっかり観察中。
おいしそうに炊けたー😃
貴重なお米の炊き立てごはん、よく噛んでしっかり味わっています。
「甘ーい❤」
「おこげおいしい❤」
もちろん後片付けもしっかりできました👏
自然学習では飯盒を使うそうですが、
本番もおいしいごはんが炊けますように…
【2年1組】国語『スイミー』
今年の寒河江小学校の研究推進のために
研究主任の青木先生が国語の授業を行いました。
たくさんの先生が2年1組へ。
『スイミー』の中に出てくる表現を、
子どもたちが感じたままの素直な言葉に換え、
ひとつひとつをグループに分類。
子どもたち同士のやり取りを通して、
いろいろな考え方やとらえ方を学び合うことで、
一人一人の表現力も深まりました。
【4年1組】理科
種から育てたキュウリが成長したので、苗を間引きました。
間引いた苗は希望で家に持ち帰り、育てるそうです。
【4年2組】英語
井上先生と森先生のダブルAETの先生による英語の時間。
一週間のスケジュールをお友達とペアになってやりとり。
曜日の英単語、使い方ももうバッチリ!