カテゴリ:授業の様子

卒業式に向けて

3時間目の1年生は卒業式の並び順の確認や呼びかけの練習中!

しっかり覚えて本番は大きな声で、みんなで揃うようにがんばりましょうにっこり

 

今年は久しぶりに全校生が卒業式に参列します。

4時間目は全学年が体育館に椅子を運んで、初めての総練習

 

まずは並び方、椅子の座り方や立ち方、お辞儀の仕方など基本的な作法から。

見本の6年生はさすがです!!

何回かやっていくうちに、

全員がピシッと揃ったカッコイイあいさつや立ち振る舞いができるようになってきました。

 

続いて国歌と校歌の練習も🎵

 

来週も何度か総練習をして本番を迎える予定です。

 

 

 

【3年2組】くらしのうつりかわり

3年2組の社会では昔の道具やくらしのうつりかわりについて学んでいます。

 

今日は生活に身近でよく使う道具、

食事を調理するコンロや洗濯機の移り変わりを取り上げていました。

 

ゆう先生がお家から持ってきてくれた道具も登場。

はかり、先生のお祖父様が戦時中に使っていた水筒と飯ごう。

 

そして昔のアルバムやお金。

1銭、10銭などの小銭や、100円札や500円札など

今とは違うものばかりで子どもたちも興味深々。

 

くらしや道具が時代とともに進化したこと、

現代がいかに使いやすく便利になっているのかを改めて実感したようです。

【5年生】今日の4時間目は

5年1組は図工でアニメーションを制作中。

教室にはスタジオが出現しました。

グループごとお友達と協力して粘土や小道具の位置を動かしながら、

撮影していきます。

 

工夫の詰まったアニメーションが楽しみですね。

 

5年3組では卒業生の教室の飾り作り🌸

きっと桜満開の華やかな教室、卒業生に喜んでもらえますね。

【2年1組】今年心に残ったこと

2年1組は国語の授業で、「今年心に残ったこと」の作文発表

 

先日書いた作文を一人ずつ前に出て、

「声の大きさ」「読むスピード」「目線」などに気を付けて発表します。

終わったあとに、クラスのお友達から感想やアドバイスをもらうのですが、

たくさん手をあげて、

「表現が豊か」

「会話文が入ってわかりやすい」

「難しい言葉を使っててスゴイ」

「自分だけではなく家族などの表現も上手」など、

しっかり発表を聞いてお友達のいいところを伝えているのが、

素晴らしいなぁと思いました。

4時間目の2年生

2年2組の図工は粘土

お題は「好きな動物」「好きな食べ物」

カニ、龍、ネコ

食べ物はラーメンやステーキお寿司、ハンバーガーなどみんな大好きメニューが勢ぞろい。

 

2年1組は「自分発見ノート」のカード書き。

グループごとに、今日は”お友達のいいところ”をカードに書き合いっこ。

お友達から自分がどう見えているか知ることができるのはうれしいですねにっこり

”できるようになったこと”カードには1年間の自分の成長を記しました。

いっぱい思いの詰まった「自分発見ノート」完成が楽しみですね🎵

【1年2組】ひかりのなかのなかまたちℚ

1年2組は図工で「きらきら光る楽しいなかまたち」を制作中!

 

色とりどりのセロファンや金紙銀紙を

切ったりくしゃくしゃに丸めます✨

 

透明なビニール袋に入れて、

空気で膨らませ、テープで好きな形を作ったら完成。

シールで👀を付けて、窓に飾ったら、

光に当たってキラキラな仲間たちの出来上がり✨

 

【6年生】卒業式に向けて

6年生は毎日のように卒業式の練習に励んでいます。

 

入場退場の整列したかっこいい歩き方。

ステージでまでの移動や並び方。

歌や言葉の練習。

それ以外にも卒業までにやることがたくさんあります。

 

日に日に卒業ムードが高まり、いよいよなのだと感じます。

3年生と4年生は英語の日。

今日は3年生と4年生がAETの先生の英語の授業。

 

3年1組は今日はかわいい動物たちがでてくる物語「Who are you?」

動物の名前や特徴を表す単語がたくさん出てきました。

 

クイズで「Who are you?」クイズを出し合ったり、

十二支の動物たちでビンゴゲームをしたり、楽しみながら勉強しました。

 

4年1組は私の好きな場所。

学校の中で自分の好きな場所と理由を紹介しあいました。

 

【4年2組】初めての彫刻刀

4年2組は図工で初めて彫刻刀に挑戦。

テーマは「不思議な花」🌸

下絵を描いて、板を彫刻刀で彫って版を作っていきます。

手を切らないように気を付けながらゆっくり彫り進めていますね。

どんな「不思議な花」ができるでしょうか🌸

 

【5年2組】アニメーションを制作中!

【5年2組】Myキャラが動き出す?!

 

5年生は図工で「コマコマ」という専用のアプリを使って、

動くアニメーション制作に挑戦中!

 

まずは慣れるために、文房具や持っているものを使って、

少しずつ動かしながら写真を撮影し、つなげてアニメーションに。

 

一人で黙々と作業をする人、友達と一緒に制作している人、みんな真剣。

作業のコツをつかんだら、グループで粘土のMyキャラを作って、

アニメーションを制作するそうです。

 

今っぽく新しさを感じる授業ですよね。