カテゴリ:授業の様子
今日の4時間目
【3年1組】道徳
『星の王子様』を引用しながら、信用貯金をためるには?
どんな友達が信用貯金がたまるか、何が大切か、
子どもたちもたくさん手を挙げ、意見がいっぱい出て、
盛り上がっている様子でした。
【5年1組】図工
写真を撮ってきた私のおススメを絵に起こします🖌
特に伝えたいところは大きく強調して描く!
なかなか苦戦中💦
【3年2組】国語
国語辞典を使おう!
何度もくり返し辞典の引き方も上手になってきました。
【3年1組】道徳
『星の王子様』を引用しながら、信用貯金をためるには?
どんな友達が信用貯金がたまるか、何が大切か、
子どもたちもたくさん手を挙げ、意見がいっぱい出て、
盛り上がっている様子でした。
【5年1組】図工
写真を撮ってきた私のおススメを絵に起こします🖌
特に伝えたいところは大きく強調して描く!
なかなか苦戦中💦
【3年2組】国語
国語辞典を使おう!
何度もくり返し辞典の引き方も上手になってきました。