朝の雨も落ち着き、予定通り６年生の着衣水泳が行われました。

もしも、洋服を着た状態で川などに落ちてしまったとき、

どうしたらいいのか、命を守るための授業です。

まずは服のままで泳いでみよう！

服で水に入ると、重くて大変なことを実感。

どうやったら浮けるかな？

まずは服を空気でふくらませて「背浮き」

今にも沈みそうな子も…

そんなときは浮きになるようなものを抱えて！

今日は空の２Lペットボトル。

次は履いていたズボンを脱いで、それを上半身に巻き付けて、ライフジャケット代わりに。

最後はお楽しみ♫

小学校最後のプールをめいいっぱい楽しんだようです。

もしも川などでおぼれたときには、今日のことを思い出して！

一緒に行ったお友達がおぼれてしまっても、絶対に助けにいかないこと！

その時には助けが来るまで、浮いて待てるように

何か浮きになるものを投げてあげましょう！

いよいよあさってから夏休み、

２年１組はお楽しみ会で盛り上がっていました。

子どもたちが決めたゲームは

「だるまさんが転んだ」ではなく、「だるまさんの一日」

だるまさんが寝た！

だるまさんがトイレに行った！

なぜかみんな中腰の姿勢（笑）

もちろん「だるまさんが転んだ」も。

まだまだバリエーションは増やせそう…

みんなワイワイ楽しそうで何よりでした！

今日は２時間目に５年１組、３時間目に５年２組の食育指導がありました。

講師は西根小学校栄養教諭の高橋遥先生。

今回のテーマは「カルシウム博士になろう！」

まずはプリントでカルシウムビンゴからスタート！

盛り上がったところで、その後グループに分かれ役割ごとに、

「カルシウムを多く含む食べ物」

「カルシウムが不足するとどうなる？」

「骨の成長について」

についてワークシートで学び、グループで報告し合い、まとめました。

骨の成長は１０歳からで２０歳ころに「ピークボーンマス」を迎え、それ以降は減っていくそうです。

だから今からが骨量が増える大切なときなんですね。

そして骨がスカスカになると骨粗しょう症になってしまします。

この写真がなかなか衝撃的😲

先生からは最後に、

「あさってからの夏休み、牛乳を飲む毎日の給食がなくなってしまうと、

カルシウムの量が減ってしまうので、休み中も是非牛乳を飲んでほしい」

というお話がありました。

今日の子どもたちの感想では、

「コーラではなく牛乳を飲むようにしたいと思います」

「骨を丈夫にするために、１０代のうちにカルシウムをたくさん取ろうと思います」

今日のお話が夏休み中の食生活にも生かされるといいですね。

４年１組の国語は「思いやりのデザイン」

 タイトルの「思いやりとは？デザインとは？」をみんなで考えてから、

まずは文章を理解するために、〇読みで順番に音読。

初めて知る「インフォグラフィックス（インフォメーション＋グラフィック）」という言葉の意味と、

デザイナーである作者がどのような気持ちで取り組んでいるかを読み取っています。

子どもたちにも「相手を思いやる気持ち」を大切にしてほしいですね。

＊今日は民生児童委員の皆様が授業を見にいらっしゃいました。

３年１組の道徳は「やめられない！」

やめられないことはたくさんあるけど、

物語に登場するのはゲームを「やめられない」主人公。

ゲームをやめられないのはなぜ？

朝起きるのがつらい主人公の気持ちは？

みんなが主人公になって、その気持ちを考えています。

子どもたちには、夏休みも節度ある生活を心がけてほしいと思います。

２年生のフリータイムは、生き物コーナーに大集合。

週明けも一緒に登校してきたカブトムシやカナヘビと戯れています。

たまに脱走…そして捕獲。

１年生が毎日水やりをがんばり、

朝顔が色鮮やかな花を咲かせています。

夏休みはおうちで楽しんで下さいね🎵

「Do you like~?」

３年１組の教室では、そんな質問が飛び交っていました。

授業中に現れた校長先生にも質問！

ペアを組んで、お友達と好きな色やスポーツを、質問したり、答えたり。

動画のリスニングでは、単語やフレーズもちゃんと聞き取れていたようです。

自分のことを知ってもらうためにも、

お友達のことを知るためにも、

応用の聞くこのフレーズは、コミュニケーションをとるためにいろいろ使えそうですね。

先日行われたフリー学習参観、２年生の生活「生き物を探せ」

それぞれに飼ってみたい生き物について調べ、

えさや飼い方などどんなお世話をするか、

どこにいるか（どうやって手に入れる？捕まえるか？）などを調べました。

その後の３連休、虫やザリガニなどを捕まえた子どもたちもいたようで、

休み明けの２年生ホールは生き物がいっぱい。

子どもたちは休み時間になると、生き物たちが気になって様子を見にいったり、

えさをあげたり、面倒をみているようです。

「生き物となかよし大作戦」は進行中！

２階の廊下の掲示板には２年生のみんなで作った「スイミーの世界」🐠

ゆらゆらクラゲや海の風景までうまく表現されていますね。

１年１組の国語の授業。

「おむすびころりん」の音読の工夫について。

「毎日の音読、ただ読めばいいだけではないんだよ」と青木先生。

・つよく

・ゆっくり

・はやく

・よわく

・おじいさんらしく

・ねずみらしく

みんなからいろいろな工夫がでてきました。

それぞれお話の中でどこをどのように読んだらいいか考えたあとは、

３人組でパートを分けて、読み合いっこ。

教科書の音読も奥が深い！そして、楽しい♫

みんなの工夫の詰まったお話を聞いてみたいなー

「情報モラル学習会」が５年生ホールで行われました。

講師は県警察本部生活安全部人身安全少年課の米野涼子さん。

６年生はオンラインで教室でお話を聞きました。

日常的にタブレットやスマートフォンを使う子どもたちに、

ルールとマナーを学んでもらうために毎年高学年に向けて開催しています。

ラインやゲームなどをする子どもたちも増えている中で、

①ラインなどのSNSとの付き合い方、

②写真の投稿ややりとりについて、

③ゲームのマナーやルール、

の３つのテーマに分け、子どもたちと質疑応答や実例も交えながら、

わかりやすくお話していただきました。

便利な情報社会、子どもたちは、これから必ず関わることになります。

その裏にある恐ろしさを理解したうえで、

ルールとマナーを守って付き合っていけば便利で楽しいものなるはず。

是非おうちでもタブレットやスマホとの付き合い方について話してみて下さいね

３年２組の理科では、風とゴムの働きを調べるために、

キットを使って車を作りました。

出来上がったら、グループごとに廊下やホールや教室で、

下敷きをパタパタ、風を吹かせて走らせてみます。

楽しそうだけど、もちろん競争して遊ぶわけではなく、

風の向きや方向によって車がどのように動くかの実験です。

SDGsを学んでいる４年生、

牛乳パックを使ってSDGsバードとSDGsゴマを作りました。

色紙を切って貼ったり、マステやシールでデコレーションしたり、

カラフルで個性豊かなバードとコマになりました✨

７月１２日のフリー学習参観に合わせ、

PTA子育て委員会がリサイクルバザーを行いました。

小学校の運動着や給食エプロンをはじめ、

今年は中学校の制服やカバン、自転車ヘルメットなど、

中学校用品もたくさんあったようです。

中学校入学を迎える６年生の保護者にも好評で、

中にはタグ付き新品もあり、

掘り出し物を見つけた方もいたのではないでしょうか。

子育て委員会のみなさま、

準備から当日の運営まで大変お疲れ様した。

７月１２日にフリー学習参観を行いました。

２時間目から５時間目の授業を公開し、

お父さんお母さんだけではなく、

おじいちゃんおばあちゃん、地域の方など、

多くの方にお越しいただきました。

堂々と発表する姿、次々と積極的に質問する姿

しっかり授業を聞き、真剣に学ぶ姿

グループでともに実験を楽しむ姿

体育はステージの上から。

図工では隣で見守り

理科のキッドを組み立てたり、家庭科の裁縫は近くで

学校での授業の様子、そして子どもたちのいろいろな姿を

見ていただくことができたと思います。

ご来校ありがとうございました。

３時間目は４年生の防犯教室。

キーワードも「きょうはイカのおすし一人前」に、少し増えました。

ひとりにならない

出かける前にことわる

同じく代表の子どもたちにロールプレイをしてもらいました。

子ども110番で説明をするときのポイントも練習。

なんて声をかけられたか、どんな服装のどんな人だったかも伝えるのが大切。

佐藤さんからは、

「不審者は必ずしも黒ずくめの男の人ばかりではないんだよ」

「元気な声であいさつや話をすると声をかけづらいみたい」

「人がいなかったり、家がない道はなるべく通らない。」

「暗くなる前には帰る。明るい道を通る。」

などのアドバイスもいただきました。

きっと子どもたちも、自分の身を守るためにどうするかということを

改めて考えることができましたね。

この後、６年生の防犯教室も行われました。

県警本部の佐藤さん、スクールサポーターのお2人をお迎えし、防犯教室が行われました。

まずは２時間目は２年生の防犯教室。

もしも下校の時や、遊びに行くときに不審者に会ったら…

気を付けるキーワードは「きょうはイカのおすし」

きょりをとる

うしろもきをつける

はやくかえる

ついていかない

くるまにのらない

おおごえをだす

すぐにげる

おとなにしらせる

おとなに知らせるのは学区内32か所の「こども１１０番」へ！

お話の内容を受けて、代表の子どもたちにロールプレイをしてもらいました。

距離を取れなくて、ランドセルをつかまれてしまったときには、

ランドセルを脱いで逃げましょう。

一つしかないみんなの命を守ることが一番大切です。

学校でも子どもたちの身を守る教室を開催していますが、

是非おうちでも話してみてくださいね。

今日も各学年プールの授業が行われています。

２年生はビート板を使って毛伸び、面かぶり、バタ足、

ビート板を抱えて「ラッコ浮き」などの練習をしています。

「ラッコ浮き」ってかわいい名前ですが、

背中をすべて水につけて浮かぶことに、最初は怖がる子もいました。

水を怖がるだけではなく、楽しく触れ合えるようになるといいですね。

夏休み前までプール授業は続きます。

今日の校内ブロック研修会は１年１組の青木先生の国語の授業でした。

寒河江小学校の先生だけではなく、他校からも参加されました。

先生たちはお互いの授業を見て、意見を出し合うことで、

子どもたちとってわかりやすく、よりよい授業をするために学んでいます。

今日は「おおきなかぶ」の会話を取り上げ、

お話を読む中で一人で考えたり、お友達とペアで話合いをしたりすることで、

子どもたちの多様な考えをひきだしていました。

子どもたちはたくさんの先生に囲まれて、緊張したかもしれませんね。

２年１組の読書の時間は、

図書センターの大沼先生のブックトーク📚

昨日から７月に入り、もうすぐ「七夕🎋」ということで、

今日の本はこちら👇

「たなばたまつり」松成真理子

「ねがいぼしかなえぼし」作・内田麟太郎／絵・山本孝

季節の絵本、子どもたちも楽しんで聞いていました🎵

みんなは七夕の短冊にどんな願いを込めるのでしょうか