５年２組と３組では「６年生を送る会」の打ち合わせ中。

装飾係、ポスター係、メッセージ係、ゲーム係の分担も決まり、

各クラスの係ごとにまずはアイデア出しから。

これから来月の本番に向けて内容を詰めて準備を進めていきます。

６年生に喜んでもらえるように、そして全学年で楽しめる会になるといいですね🎵

４月からは自分たちが最高学年、６年生になるための準備や引継ぎもだんだん始まります。

がんばれ、５年生！！

５年３組の今日の英語の授業は、「季節や季節のイベントのここがおススメ」を

ALTのサミュエル先生にグループでプレゼン🎤

スライドに書く文章や絵を相談し、

話す順番や分担を決めて、準備はOK！

まずは本番一回目。

恥ずかしそうに英語を話す子どもたちに、

プレゼンが終わるたび、サミュエル先生が評とアドバイス。

最初と最後のあいさつはみんな一緒に大きな声で！

スライドは絵を入れてわかりやすく！

今回のアドバイスを生かして、

来週はウィル先生に２回目のプレゼンをする予定です。

国語で『三年とうげ』を学んだ３年生。

３年2組では、世界に伝わる民話や昔話からグループで１冊選び、

どんなお話か伝える発表に向けて準備をしています。

今日は紙に清書をして絵を描き色付けしていました。

お話のおもしろさや魅力がみんなに伝わるといいですね。

３年１組は「３年とうげ」に出てきた言葉を辞書で調べていました。

調べた言葉に貼った付箋がどんどん増えて、使い慣れてきましたね。

やってきました冬将軍❄

やっと降り積もった雪に子どもたちは大喜び🎵

１年２組は早速スキーウェアに着替えてグランドへ⛄

走り回ったり、

寝転んだり、

雪だるまをつくったり、

雪合戦をしたり、

短い時間だったけど今シーズン初の雪遊びを満喫しました

５年３組の図工では「彫りすすみ版画」を制作中！

ちなみに「彫りすすみ版画」とは、一枚の版木を数回に分けて彫りすすめ、

そのたびに色の違うインクで重ね刷りをしていく版画です。

まずは下絵を描いて版木に写し、彫刻刀で一回目を慎重に彫っていきます。

出来た人は一回目の刷りへ。

シルクスクリーンのように、いろいろな色の重なりと深みを感じる

味わい深い作品が完成しそうですね。

１年１組の図工では、「１年生の思い出」の絵を仕上げていました。

寒小祭でのステージや運動会、家族と行った思い出の場所など、

楽しい思い出がいっぱいできたみたいですね。

終わったら、お友達と一緒に折り紙をしたり絵を描いていました。

今年の登校日も今日が最後⛄

明日からいよいよ冬休みがはじまります

昨日今日は今年の締めくくりにお楽しみ会をしているクラスも多いようです

今日は３年１組は恒例のカラオケ大会🎤

ルールは必ず一人一曲歌うこと🎵

NGの曲もみんなで決めました

歌う人、踊る人、拍手する人、みんなで盛り上がりました✨

５年１組は「いす取りゲーム」

椅子を並べたら、ミュージックスタート🎵

なんと、曲は「校歌」

最初はスローなテンポでグルグルしていた子どもたちも、

椅子が減っていくうちにスピードアップそしてヒートアップ

４年２組の図工では

方眼の色紙を使って、

小物入れを制作中✂

いろいろな大きさに切った紙を、切ったり、折ったり、組み合わせて貼ったり、

カラフルで不思議な作品ができそう

完成が楽しみです🎵

５年生の英語の授業では、

ALTの先生に日本や山形・寒河江のことをプレゼンする準備をしています。

２時間目は５年１組で三浦先生とサミュエル先生の授業中

「What ?」「Why ?」の文章をアレンジしながらと交代で質問タイム⌚

季節、食べ物、スポーツ、アニメetc……

サム先生は味噌ラーメンとスパイシーカレーが好きなのだそう…

質問の答えをもとに

今度はグループで何を紹介するか話合います。

相手に伝えるための生きた英語を勉強している子どもたち、

来週は実際にプレゼンするそうですよ

【１年１組】体育

今日は跳び箱👟

いろいろなとび方にチャレンジします

【１年２組】音楽

最初に「おしょうがつ🎍」と「キラキラほし🌟」を

みんなで歌います♬

お次は「キラキラぼし🌟」をピアニカで

指づかいに気を付けながら、練習しました🎵

４年１組は田中先生の理科の授業、

「金属はどのように温まるのか」を実験中です。

形の違う金属を火で熱し、熱の伝わり方を目で見て確かめます。

６年生の体育はマット運動

壁での倒立練習から、倒立前転。

お友達や先生に補助してもらいながら何回も繰り返し練習します。

クラスごとにやった後に、自分の極めたいところを中心に練習します。

各学年書初めのお手本が届き、練習が始まりました。

２校時は６年２組の書写

６年生の書初めは「夢と希望」

今日が最初なので、教頭先生から紙の折り方、それぞれの字の注意点や書き方のポイントを。

その後、今日は半紙で練習しました🖌

書初め用紙と違ってバランスをとるのが難しそう💦

次回の授業からは本番と同じ紙を使い、床で書く練習がスタートします

【１年２組】３校時　生活「むかしあそびの名人になろう！」

おはじき、けんだま、コマ回し、懐かしい遊びに夢中の子どもたち。

お父さんお母さんも一緒に挑戦！

【３年生】５校時　社会「スーパーマーケット見学・交流会」

３年生は10月に行ったスーパーマーケット見学で学んだことを、

グループごとに発表する交流会を行いました。

発表方法もグループごと様々。

紙芝居、壁新聞、タブレットなどで学んだことを発表し、

質問を受け、お互いの学びを知る時間になりました。

保護者の方も興味深そうに参観していました。

今日のフリー学習参観には多くの方たちにお越しいただき、

ありがとうございました。

１年1組ではさつまいものつるを使ってリース作り🎄

リボンや毛糸、ビーズやモール、お家からもってきた材料を使って、

思い思いに飾り付けをしました✨

グルーガンもやけどに気を付けて上手に使っていました。

久しぶりにクラス全員が揃った１年１組。

最後は出来立てのリースをもって、ハイ、チーズ📷

今日は西根小学校の栄養教諭・志田秀代先生を迎え、

４年生の食育指導が行われました。

今日のテーマは「何をどれだけ食べればいいのだろうか？」

まずは食材の色分けとそれぞれの役割を確認。

口から入った食べ物は胃を通り、小腸を通って排出されます。

小腸の長さはなんと約６メートル。

ちょうど４人が手を広げたぐらいの長さと知り、

子どもたちもビックリ(*_*)

次に自分の足の大きさをなぞってみました。

自分の足の大きさが胃の大きさ。

それを６つに線を引いて色を染めると、

必要な栄養のバランスが見えてきました。

緑２：赤１：黄色３の割合が大切。

お弁当もこのバランスで作ったら、体に必要な栄養が上手にとれそうですね。

今日は山形県警の方を講師に６年生の「薬物乱用防止教室」が行われました。

はじめに手に入りやすい一般薬も量を守って飲まないと危険があるとの話があり、

危険薬物の種類や別名（隠語）、画像で元となる植物がいろいろな形やパッケージ

に加工されていることなど詳しく紹介されました。

危険薬物だけではなく合法ドラックとして、

パッケージや形をかっこよく加工し、

手に取りやすそうなものも多く出回っていることも驚きでした。

中毒になると、脳が破壊されていくこと、健康面だけでなく、

興奮作用や見えないものが見える幻覚作用、痛みを感じない抑制作用など、

様々な危険があることを聞き、恐ろしくなりました。

大人だけではなく２０歳以下でも薬物乱用で捕まる人が増えていることに、

子どもたちも危機感を覚えたはずです。

お話の後、半分に分かれて、展示された模型やパネルを見ながら説明を受けました。

もちろん実物ではありませんが、この量でこの金額という表示もあり、

ビックリしているようでした。

もう一つのグループは「上手な断り方」レクチャーと実践。

映像は学校の先輩から誘われる場面。

身近な人から、痩せるとか頭がよくなるなどの様々な言葉で誘われることもあることを心に止め、

周りに流されずに上手に断る方法を警察の方を誘う役に実践しました。

🌟断るパターンはこの５つ！

①はっきり断る

②話をそらす

③同じ言葉をくり返す

④用事を思い出す

⑤体調をくずす

これは薬物を断るときだけでは、いろいろなことに応用できそうです。

「大麻グミ」や「大麻クッキー」がマスコミで騒がれている中、

今回の教室で薬物について詳しく知る機会ができたことはタイムリーでもありました。

もうすぐ中学校に進む６年生、今日聞いたお話や断り方もしっかり覚えておいてほしいです。

２年２組の体育は跳び箱

先生から飛び方のアドバイスを受けて上手に飛べるようになってきました。

縦置きから横置きに、低い段からどんどんステップアップしていく子どもたち。

”できる”を楽しむ向上心には関心しました。

２年１組では「おもちゃランド」に

山形県立楯岡特別支援学校寒河江校のお友達をゲストに迎え、

一緒に楽しみました。

先日はお店屋さん担当だった２年生、

今度は自分たちが作ったおもちゃでいっぱい遊ぶことができました。

５年３組の家庭科は調理実習で「ごはんと味噌汁」🍴

まずは使う道具や食器を洗って準備！！

煮干しを水につけて、ごはんを浸水している間に、

味噌汁の具材を切って時間を有効に！

具材は大根・油あげ・ねぎの最強コンビ❤

ごはんは火加減と時間に気を付けて…

完成したら盛り付けて、班ごとに「いただきまーす」

自分たちで作った料理、みんなで食べるとさらにおいしいですね🍴

最後は片付けもバッチリ👌ピカピカになりました✨