楽しみにしていた今日のチューブ滑りが中止になってしまった一年生。

１年１組の図工は紙版画の刷り作業。

厚紙を切って重ねて貼り付けて作った「自画像」の版に、

インクを塗って、紙を置いたらバレンでクルクル。

先生やお友達に手伝ってもらいながら完成

初めての版画、手は黒くなったけど、

それぞれ特徴をとらえた「自分の顔」ができました

似てるかな

10日の学習参観のときにはご覧いただきますので、お楽しみに🎵

５年生の家庭科のエプロン作りもいよいよミシン作業に突入！

今日は５年３組がミシンの仕組みや使い方を学び、

実際に糸を通してミシンで縫う練習をしました🧵

ミシンの糸通しや初めての縫い方で苦戦していた子どもたちも、

お2人のボランティアのサポートのおかげで

順調に作業を進めることができました。

ミシンに慣れてくると、早いスピードで縫ったり、

意外な才能を発揮している子もいました。

次から実際にエプロンの作業に取り掛かります。

今日は３年２組が体育館でなわとび練習。

寒い冬は体力づくりのため、

全学年とも体育館を走ったあとに縄跳びをしています。

「さがえしょう　なわとびチャレンジカード」を使って進級を目指します！！

両足とび、両足うしろとび、片足とび、お友達とペアを組んで数え合い。

なわとびで体もポカポカですね♨

６年１組の理科は、リトマス紙を使って

水溶液の仲間分けをする実験中！

安全のために保護メガネをしっかり装着。

身近にある砂糖・レモン・台所洗剤、トイレ用洗剤、

漂白剤などを溶かした水溶液を

赤と青のリトマス紙につけ、

その色の変化で酸性・中性・アルカリ性を調べます🧪

５種類とも試験管に入った透明な水、

見た目を比べたり、

におい嗅いだり、

気化させてたり、

色々な手法で比較しています。

使ったリトマス紙をノートに貼り付け、

しっかり整理、まとめもバッチリですね

この間は生活科で紙ひこうきを作って飛ばしていた１年１組。

今日はロケット風船に挑戦！

長細いビニールに絵を描いて、色画用紙を貼ったらロケットの完成。

出来た人からストローで膨らませて、ホール飛ばします✈

４年１組の国語の授業では、

「ウナギの謎をおって」を読んだ感想を、グループで発表し合っていました。

同じ文章を読んでも感想や疑問は人それぞれ、

お友達の感想を共有し、学び合い、違う考えを知る。

その後はグループの代表が発表し、クラスみんなで考えました。

グループでの学び合いからクラスでの学び合いに広がります。

１年生は生活の授業で紙ひこうき大会

お友達と一緒に紙ひこうきを折って、

完成した自慢の紙ひこうきを見せてくれました。

どれだけ遠くまで飛ぶかな✈

折り方を工夫したり、教え合ったり、

みんな楽しそう✨そして真剣でした

５年生の家庭科はミシン縫いでマイエプロンを作ります！

今日はそれぞれ選んだ好きなデザインのキットが配られ、

布を裁断するところから始まりました✂

後半はこれから行うアイロンかけ→しつけ→ミシンの流れを

大津先生がデモンストレーション！

お気に入りのエプロンが完成したら、

お家でのお手伝いのやる気もアップするかも

５年２組と３組では「６年生を送る会」の打ち合わせ中。

装飾係、ポスター係、メッセージ係、ゲーム係の分担も決まり、

各クラスの係ごとにまずはアイデア出しから。

これから来月の本番に向けて内容を詰めて準備を進めていきます。

６年生に喜んでもらえるように、そして全学年で楽しめる会になるといいですね🎵

４月からは自分たちが最高学年、６年生になるための準備や引継ぎもだんだん始まります。

がんばれ、５年生！！

５年３組の今日の英語の授業は、「季節や季節のイベントのここがおススメ」を

ALTのサミュエル先生にグループでプレゼン🎤

スライドに書く文章や絵を相談し、

話す順番や分担を決めて、準備はOK！

まずは本番一回目。

恥ずかしそうに英語を話す子どもたちに、

プレゼンが終わるたび、サミュエル先生が評とアドバイス。

最初と最後のあいさつはみんな一緒に大きな声で！

スライドは絵を入れてわかりやすく！

今回のアドバイスを生かして、

来週はウィル先生に２回目のプレゼンをする予定です。