先月教育実習生だった森啓聡さんが

週１回、授業の合間に学習支援ボランティアとして活躍中。

今日は一年生の国語と算数の授業に入り、

ノートの丸つけや、わからないところを教えたり、

子どもたちの学びを助けてくれていました。

２年１組の学活にALTのサミュエル先生が登場。

自己紹介からはじまり、

カードを使って単語の練習。

今日は「数字」と「野菜・果物」

みんな楽しく盛り上がり、

授業が終わった後も、サミュエル先生を取り囲んでいました。

【５年３組】分数を小数で表すには

数直線を使って考える？

割り算で出して答えを出す？

両方やって試してみたり、

前に出て、自分の考えを先生のように説明する場面もありました。

【６年１組】古文の言葉について

古文の言葉について、授業の中で

ことばも時代によって変化しているというお話。

テレビで昔言葉を話している芸人コンビを思い出しました。

家族の中でも世代が違うと言い方が違うことってありますよね。

スプーン⇒さじ

キッチン⇒台所・お勝手

シーツ⇒敷布etc…

探してみると面白いかもしれません。

辞書も新しい言葉が改訂されるごとに増えているのだそう。

３年１組では、国語の研究会が行われました。

今日の授業は「山小屋で三日間過ごすなら」

山小屋で子どもだけで過ごすなら、何をしたいか、道具は何を持っていくか、

グループごとに付箋に意見を書いて、話合い。

「川遊び」「魚つり」「星空観察」etc…

 考えるだけでもワクワクしてきそうですね。

先生たちがお互いの授業を見て、進め方などを学び合う研究会、

先生たちも日々忙しい中で学び続け、よりよい授業に進化しているのですね。

６年１組の書写は教室で。

「湖」の一字を半紙にバランスに注意しながら書いていきます。

２年２組の算数は「いかしてみよう」では、

九九の式にできるものを教室で探します

同じものが規則的に並んでいるものを次々に発見👀

教室のロッカー　３×５

係の紙　２×３

箱に入ったボンドの数　５×４

他にも教室の机の数やマジックの本数、

タブレットを入れる引き出しの数、班の人数などetc

まだ習っていない大きい数のかけ算の式まで出てきました

生活に密着したもので考えていくと、かけ算も楽しく勉強できそう

各学年、今日も寒小祭の出し物の練習に一生懸命。

２年１組の舞台練習をのぞいてみました。

役や並び方も決まり、みんなセリフも頭に入った様子。

もう全体の流れで練習できるようになりました。

６年３組は図工の時間に舞台の小道具作り。

さすが６年生、小物作りも慣れたもの。

４年１組の図工はコルクシートを切って作る工作

「つくってつかってたのしんで」

どんなものを作るか下絵を描いて、

パーツごとに線をひいたら、いよいよノコギリに挑戦！

初めて使うので、最初はギザギザの刃を怖がっていたけど、

友達同士手伝ったり教え合ったり協力し、

コツをつかんだら、スムーズに切れるようになってきましたよ。

今日はALTの先生の英語の授業。

５年１組ではタブレットのカードを使って、

家族をお友達や先生たちに紹介していました。

イラストや写真を入れて、家族の得意なことも紹介。

おばあちゃんは料理が上手とか、お姉ちゃんはソフトボールをしている、

走るのが好き、フルートが得意、テニスができるetc…

まずは身近な話題から、英語を書くこと話すことに慣れるのも大切ですね。