２年２組では掛け算の学習がはじまりました

今日は「５㎝のリボンが２つで何㎝？」という問題。

かけ算ができるか、まずはおはじきや〇を書いて、

隣のお友達と一緒に考えて表すところから。

みんなのボードを黒板につけて、他のペアの考え方を

一緒に考えながらといていきます。

５年１組では、小数と分数の計算。

 今日の問題は

「赤５㎝・白４㎝、青６㎝のリボン。赤の長さをもとにすると、他の色は何倍か？」

まずは🔲を使って式を作り、小数で答えを求めるところから。

みんなが理解したところで、小数を分数に変換してみます。

ノートに小数と長さを線で表してる生徒がいました。

分数の法則も発見！

今日は整数と同じように小数や分数で数で表せることがわかりました。

今日の給食は秋らしいメニューです。

＊くり入りまぜごはん🌰

＊県産なすのみそ炒め🍆

＊にら玉汁

＊牛乳

３年生は１組も２組もグラウンドで理科の授業をしていました。

３年２組は「太陽とかげ」の実験中。

国語の教科書に出てくる『ちいちゃんのかげおくり』のように

「かげおくり」ができるかどうか班ごとに挑戦。

「かげおくり」とは、影がはっきり見える晴れているときに、

手をつないで影を見つめる遊び。

見ることができたかな？

３年１組は「日なたと日かげの地面」の実験。

それぞれの地面を触ってみて温度の違いやしめり具合など

感じたことを表に書き込んでいきます。

今日は人権擁護委員６名をお迎えし、

２年生が人権の花の植栽を行いました。

まず初めに、２年生ホールで人権擁護委員の方と紹介。

そして人権についてのお話と

『かみさまからのおくりもの』の読み聞かせをしていただきました。

好きな色も、好きなこともみんな違っていいんだよ。

お互いにいいところを認めあって、

相手のよいところはお互い口に出して伝えましょう。

次にグラウンドに出て、人権擁護委員の方々と一緒に

プランターと花壇に色とりどりのビオラを植えました。

最後に代表数名から感想発表。

門も昇降口も花壇もたくさんのお花が咲いています。

学校にお越しの際には是非ご覧くださいね。

２年生は図工で色水つくり。

３色の色水をもとに、水で薄めたり、混ぜたりして、私だけの色をつくります。

光が当たるとキラキラ光って、カラフル。

そして、それぞれ作った色に個性が出ていました。