【６年１組】古文の言葉について

古文の言葉について、授業の中で

ことばも時代によって変化しているというお話。

テレビで昔言葉を話している芸人コンビを思い出しました。

家族の中でも世代が違うと言い方が違うことってありますよね。

スプーン⇒さじ

キッチン⇒台所・お勝手

シーツ⇒敷布etc…

探してみると面白いかもしれません。

辞書も新しい言葉が改訂されるごとに増えているのだそう。

３年１組では、国語の研究会が行われました。

今日の授業は「山小屋で三日間過ごすなら」

山小屋で子どもだけで過ごすなら、何をしたいか、道具は何を持っていくか、

グループごとに付箋に意見を書いて、話合い。

「川遊び」「魚つり」「星空観察」etc…

 考えるだけでもワクワクしてきそうですね。

先生たちがお互いの授業を見て、進め方などを学び合う研究会、

先生たちも日々忙しい中で学び続け、よりよい授業に進化しているのですね。

今日は一年生がサツマイモ掘り🍠

まずはつるを引っ張って、ヨイショ、ヨイショ！

次は土を掘り掘り。

さつまいもが頭を出しました！

でっかいサツマイモが獲れましたー！！

子どもたちもうれしそうないい顔してますね。

最終的にはバケツ３つに山盛りのサツマイモが収穫できました！

（写真は途中です…）

最後はつるから葉っぱを取って、

残ったつるは丸く巻いて、これからリースに変身します。

３年生が社会科の校外学習でスーパー見学に出かけました。

クラスごと時間差での見学でしたが、

１組の付き添いをしたため、写真は１組のみになります。

マックスバリューでは副店長のお2人にご案内説明していただきました。

まずは外にあるリサイクルボックス。

牛乳パックからトイレットペーパーに再生し販売しているそうです。

入口には消毒液はもちろん、買い物かごを消毒する機械があります。

店内は２グループに分かれて、案内していただき、

商品陳列の話などを聞きながらしっかりメモメモ✏

今の旬は柿とさつまいも🍠

食欲の秋ですね🍁

売れ筋果物NO１のバナナと野菜NO１のもやし

バックヤードツアー。

届いた食材を裏口から搬入し、

野菜・果物・肉・魚などは売り場の裏のそれぞれ専用の部屋で

切ったり、包んだり、加工をします。

衛生上ここは外からのぞき見👀

アイスクリームや冷凍食品を保管するー20°の冷凍庫にも入ってみました。

見るからに寒そう～～。

最近始まった新たな取り組みは「デリッシュキッチン」

おすすめメニューを材料とともに、作り方やレシピを動画で紹介。

献立に困ったときも便利ですね。

（子ども目線ではなく、完全主婦目線ですが…）

しかもQRコードを読み込めばおうちで動画見ながら作れるそうです。

最後は質問タイム。

時間がオーバーするほど次々に質問が飛び出しました。

常にお客様のことを考え、様々な工夫をしているお店だからこそ、

一日に2000人～3000人も買い物に訪れるのだと納得しました。

３年生の保護者の方は是非お子様からお話を聞いてみてくださいね。

やっぱり実際に見て体験することは大切なのですね。

子どもたちは学校に帰ってからも、

見学を振り返ったり、さらに調べたり、学びを深めていきます。

１年生のみんなが楽しみにしていた遠足👟

朝は雨が降っていたけど、出発の頃にはすっかり晴れてキレイな青空🌞

バスに乗って向かった一番最初の目的地は消防署

消防車や救急車が走っているのは見かけるけど、

中を見せてもらうのはきっと初めて。

お話に興味深々の子どもたち、たくさん質問もしていました。

お次はトーホークレーン🚚

クレーン車も近くで見るとより高く感じますね。

最後は朝日少年自然の家

おうちの方が作ってくれたお弁当が遠足の一番の楽しみ

外でお友達と一緒に食べるとさらにおいしいね❤

お腹がいっぱいになったら秋探し🌰

ドングリやマツボックリ、クリなど、いっぱい見つけました👀

いっぱい学んで遊んで楽しかった遠足、

帰りのバスでは疲れてグッスリ寝ていて子もいたようです。

６年１組の書写は教室で。

「湖」の一字を半紙にバランスに注意しながら書いていきます。

２年２組の算数は「いかしてみよう」では、

九九の式にできるものを教室で探します

同じものが規則的に並んでいるものを次々に発見👀

教室のロッカー　３×５

係の紙　２×３

箱に入ったボンドの数　５×４

他にも教室の机の数やマジックの本数、

タブレットを入れる引き出しの数、班の人数などetc

まだ習っていない大きい数のかけ算の式まで出てきました

生活に密着したもので考えていくと、かけ算も楽しく勉強できそう