各学年書初めのお手本が届き、練習が始まりました。

２校時は６年２組の書写

６年生の書初めは「夢と希望」

今日が最初なので、教頭先生から紙の折り方、それぞれの字の注意点や書き方のポイントを。

その後、今日は半紙で練習しました🖌

書初め用紙と違ってバランスをとるのが難しそう💦

次回の授業からは本番と同じ紙を使い、床で書く練習がスタートします

【１年２組】３校時　生活「むかしあそびの名人になろう！」

おはじき、けんだま、コマ回し、懐かしい遊びに夢中の子どもたち。

お父さんお母さんも一緒に挑戦！

【３年生】５校時　社会「スーパーマーケット見学・交流会」

３年生は10月に行ったスーパーマーケット見学で学んだことを、

グループごとに発表する交流会を行いました。

発表方法もグループごと様々。

紙芝居、壁新聞、タブレットなどで学んだことを発表し、

質問を受け、お互いの学びを知る時間になりました。

保護者の方も興味深そうに参観していました。

今日のフリー学習参観には多くの方たちにお越しいただき、

ありがとうございました。

１年1組ではさつまいものつるを使ってリース作り🎄

リボンや毛糸、ビーズやモール、お家からもってきた材料を使って、

思い思いに飾り付けをしました✨

グルーガンもやけどに気を付けて上手に使っていました。

久しぶりにクラス全員が揃った１年１組。

最後は出来立てのリースをもって、ハイ、チーズ📷

今日は西根小学校の栄養教諭・志田秀代先生を迎え、

４年生の食育指導が行われました。

今日のテーマは「何をどれだけ食べればいいのだろうか？」

まずは食材の色分けとそれぞれの役割を確認。

口から入った食べ物は胃を通り、小腸を通って排出されます。

小腸の長さはなんと約６メートル。

ちょうど４人が手を広げたぐらいの長さと知り、

子どもたちもビックリ(*_*)

次に自分の足の大きさをなぞってみました。

自分の足の大きさが胃の大きさ。

それを６つに線を引いて色を染めると、

必要な栄養のバランスが見えてきました。

緑２：赤１：黄色３の割合が大切。

お弁当もこのバランスで作ったら、体に必要な栄養が上手にとれそうですね。

今日は山形県警の方を講師に６年生の「薬物乱用防止教室」が行われました。

はじめに手に入りやすい一般薬も量を守って飲まないと危険があるとの話があり、

危険薬物の種類や別名（隠語）、画像で元となる植物がいろいろな形やパッケージ

に加工されていることなど詳しく紹介されました。

危険薬物だけではなく合法ドラックとして、

パッケージや形をかっこよく加工し、

手に取りやすそうなものも多く出回っていることも驚きでした。

中毒になると、脳が破壊されていくこと、健康面だけでなく、

興奮作用や見えないものが見える幻覚作用、痛みを感じない抑制作用など、

様々な危険があることを聞き、恐ろしくなりました。

大人だけではなく２０歳以下でも薬物乱用で捕まる人が増えていることに、

子どもたちも危機感を覚えたはずです。

お話の後、半分に分かれて、展示された模型やパネルを見ながら説明を受けました。

もちろん実物ではありませんが、この量でこの金額という表示もあり、

ビックリしているようでした。

もう一つのグループは「上手な断り方」レクチャーと実践。

映像は学校の先輩から誘われる場面。

身近な人から、痩せるとか頭がよくなるなどの様々な言葉で誘われることもあることを心に止め、

周りに流されずに上手に断る方法を警察の方を誘う役に実践しました。

🌟断るパターンはこの５つ！

①はっきり断る

②話をそらす

③同じ言葉をくり返す

④用事を思い出す

⑤体調をくずす

これは薬物を断るときだけでは、いろいろなことに応用できそうです。

「大麻グミ」や「大麻クッキー」がマスコミで騒がれている中、

今回の教室で薬物について詳しく知る機会ができたことはタイムリーでもありました。

もうすぐ中学校に進む６年生、今日聞いたお話や断り方もしっかり覚えておいてほしいです。

２年２組の体育は跳び箱

先生から飛び方のアドバイスを受けて上手に飛べるようになってきました。

縦置きから横置きに、低い段からどんどんステップアップしていく子どもたち。

”できる”を楽しむ向上心には関心しました。

２年１組では「おもちゃランド」に

山形県立楯岡特別支援学校寒河江校のお友達をゲストに迎え、

一緒に楽しみました。

先日はお店屋さん担当だった２年生、

今度は自分たちが作ったおもちゃでいっぱい遊ぶことができました。

５年３組の家庭科は調理実習で「ごはんと味噌汁」🍴

まずは使う道具や食器を洗って準備！！

煮干しを水につけて、ごはんを浸水している間に、

味噌汁の具材を切って時間を有効に！

具材は大根・油あげ・ねぎの最強コンビ❤

ごはんは火加減と時間に気を付けて…

完成したら盛り付けて、班ごとに「いただきまーす」

自分たちで作った料理、みんなで食べるとさらにおいしいですね🍴

最後は片付けもバッチリ👌ピカピカになりました✨

【３年1組】読書感想画を制作中🖌

大きくのびのび、はっきりした色づかいで、線はペンかクレヨンでしっかりと。

先生からのポイントをもとに仕上げていきます。

題材の本が決まったら、下絵を描いて、本紙に書き写して線をなぞり、

絵の具で色付け、順調に進んでいるようです。

絵の具は塗らずにのせること、これもなかなかむずかしい💦

【３年２組】重さの測り方を勉強中✏

はかりを使ってコンパスと電池の重さくらべ。

どっちが何で重いと思ったのか、その理由をノートに書いて発表し合い、

いろんな意見や考えがあることをみんなで考えます。

今日は「おもちゃランド」

どんなおもちゃで遊んでもらおうかな

どんな景品がよろこんでもらえるかな

２年生はグループごとに一生懸命考えて相談しながら、

１年生を喜ばせよう楽しませようとずっと準備してきました。

招待状をもらった一年生はワクワク✨

招く側の２年生はドキドキしながら迎えた今日

開会のあいさつ、お店紹介、先生からルール説明。いよいよスタート

体育館の寒さなんてへっちゃら、

「オニヒトデ」「ギリギリセーフ」「ぴょんぴょん動物」

名前もユニークなお店は全部で16店、１年生はどんな遊びだろうって

楽しみにしながら次々と巡っていきます。

袋いっぱいの景品を抱えた１年生、

２年生の１年生にやさしく教えたり楽しませたいという気持ちがあふれた、

ステキな交流の時間になりました。

２年１組では図書の秋葉先生のブックトーク📚

教科書にも登場する『世界一のお話』と『世界一おいしいスープ』

みんな静かに聞き入り、お話の世界に入りこんでいました。

３年２組の音楽の授業では、教科書の曲をメドレーで。

歌を歌ったり

ピアニカを弾いたり

リコーダーを吹いたり

５年１組と３組は総合の学習で、先日学年行事の「コドモモシゴト」で体験したことや学んだことを

パワーポイントでまとめているところでした。

タブレットの文字入力はもちろんデザインにもこだわったスライドを作っています。

中には線を引いたりオリジナルデザインを作り上げる子も…

【６年３組】英語

授業の最初はあいさつtime

「Hello！サミュエル先生！」

「Hello！渋谷先生」

【２年２組】音楽

くりかえしを使って音楽を作ってみよう♪

グループでリズム楽譜を作ってみんなの前で発表します。

続いてみんなでリズムに乗って

【３年１組】音楽

明日の寒小祭の本番に向けて、リコーダーの総仕上げ

子どもたちで教え合い、きれいな演奏を目指します

６年３組の理科は「自由進度学習」でした。

子どもたちが教科書やプリント、実験道具などの教材を使い、

自分のペースで「てこの働き」についての学びを進めていました。

「自由進度授業」は全国的に取り組んでいる学校も増えているようですが、

寒河江小学校では今回が初めてだそうです。

最低限のラインを決め、出来る子はさらに学びを深めていける授業は、

みんな自主的に学び、楽しそうだと感じました。

６年生は各クラスとも、理科の授業をこの形で行っています。

今週土曜の寒小祭に向けて、各学年とも本番さながらの練習が続いています。

体育館の舞台を使って、本番の動きをチェック

楽しみをとっておくために、チラっとだけお見せしますね

【３年生】

【１年生】

寒小祭での晴れ舞台をどうぞ楽しみにお越しくださいね

【６年生】修学旅行での学びをフォトポーリオにまとめ中。

文章量とまとめ方のうまさは、さすが６年生！

楽しく学び、収穫いっぱいの修学旅行だったことがよくわかります。

【４年１組】社会

「山形県に古くからあるものをまとめよう！」

「建物」・「芸能」・「祭り」に分けて、調べています。

今日は「祭り」。

黒川能、黒森歌舞伎、朝日町や長井市の獅子踊りなど、

たくさんの歴史ある伝統芸能があることを知った子どもたち。

中でも寒小祭で演じる獅子踊りがいろいろな地域に伝わっていること、

獅子の違いなどを発見してビックリしていました。

山形県に伝わるいろいろなものを知ってほしいですね。

【１年生】寒小祭の練習

衣装に着替えて場面ごとに練習しました。

グレーずくめのネズミさん軍団、がんばっています🐭

【５年１組】家庭科

持続可能な社会を作るためにしたいことを暮らしキラリカードに書いて宣言

「無駄使いをせず、必要なものだけを買います」

「買い物には必ずエコバックを持っていきます」

「表示を見て、リサイクルをします」

後半はフェルト小物の作品カードを書いたり最後の仕上げをして、完成させました。

【５年２組】図工はチョークアート

切り抜いた厚紙を使って、ステンシルをしたり、線を引いたり、

チョークをこすってぼかしたり、面白い作品を作っています。

【５年３組】英語で道案内

今日はALTのサミュエル先生の日。

教室に町を作って、ペアを組んで英語で道案内。

上手にできたでしょうか。

今日の登校時間は、PTA生活部と計画委員会の子どもたちのあいさつ運動が行われました😊

今日はチェリンも校門で子どもたちをお迎え🍒

みんな大きい声で元気な朝のあいさつ、気持ちいい一日のはじまりになりました🌞

先月教育実習生だった森啓聡さんが

週１回、授業の合間に学習支援ボランティアとして活躍中。

今日は一年生の国語と算数の授業に入り、

ノートの丸つけや、わからないところを教えたり、

子どもたちの学びを助けてくれていました。

２年１組の学活にALTのサミュエル先生が登場。

自己紹介からはじまり、

カードを使って単語の練習。

今日は「数字」と「野菜・果物」

みんな楽しく盛り上がり、

授業が終わった後も、サミュエル先生を取り囲んでいました。

【５年３組】分数を小数で表すには

数直線を使って考える？

割り算で出して答えを出す？

両方やって試してみたり、

前に出て、自分の考えを先生のように説明する場面もありました。

【６年１組】古文の言葉について

古文の言葉について、授業の中で

ことばも時代によって変化しているというお話。

テレビで昔言葉を話している芸人コンビを思い出しました。

家族の中でも世代が違うと言い方が違うことってありますよね。

スプーン⇒さじ

キッチン⇒台所・お勝手

シーツ⇒敷布etc…

探してみると面白いかもしれません。

辞書も新しい言葉が改訂されるごとに増えているのだそう。

３年１組では、国語の研究会が行われました。

今日の授業は「山小屋で三日間過ごすなら」

山小屋で子どもだけで過ごすなら、何をしたいか、道具は何を持っていくか、

グループごとに付箋に意見を書いて、話合い。

「川遊び」「魚つり」「星空観察」etc…

 考えるだけでもワクワクしてきそうですね。

先生たちがお互いの授業を見て、進め方などを学び合う研究会、

先生たちも日々忙しい中で学び続け、よりよい授業に進化しているのですね。

６年１組の書写は教室で。

「湖」の一字を半紙にバランスに注意しながら書いていきます。

２年２組の算数は「いかしてみよう」では、

九九の式にできるものを教室で探します

同じものが規則的に並んでいるものを次々に発見👀

教室のロッカー　３×５

係の紙　２×３

箱に入ったボンドの数　５×４

他にも教室の机の数やマジックの本数、

タブレットを入れる引き出しの数、班の人数などetc

まだ習っていない大きい数のかけ算の式まで出てきました

生活に密着したもので考えていくと、かけ算も楽しく勉強できそう

各学年、今日も寒小祭の出し物の練習に一生懸命。

２年１組の舞台練習をのぞいてみました。

役や並び方も決まり、みんなセリフも頭に入った様子。

もう全体の流れで練習できるようになりました。

６年３組は図工の時間に舞台の小道具作り。

さすが６年生、小物作りも慣れたもの。

４年１組の図工はコルクシートを切って作る工作

「つくってつかってたのしんで」

どんなものを作るか下絵を描いて、

パーツごとに線をひいたら、いよいよノコギリに挑戦！

初めて使うので、最初はギザギザの刃を怖がっていたけど、

友達同士手伝ったり教え合ったり協力し、

コツをつかんだら、スムーズに切れるようになってきましたよ。

今日はALTの先生の英語の授業。

５年１組ではタブレットのカードを使って、

家族をお友達や先生たちに紹介していました。

イラストや写真を入れて、家族の得意なことも紹介。

おばあちゃんは料理が上手とか、お姉ちゃんはソフトボールをしている、

走るのが好き、フルートが得意、テニスができるetc…

まずは身近な話題から、英語を書くこと話すことに慣れるのも大切ですね。

６年生も修学旅行まであと２週間。

今日は日本旅行のお2人をお迎えして質問会を行いました。

グループ行動で行く見学場所や食事について、予算や時間など、

グループの代表が次々質問し、プロの目で見て、アドバイスをいただきました。

その後はグループでアドバイスを確認し、予定を決めていました。

修学旅行にも今日のお2人が添乗していただけるとのことで、とても心強いですね。

ワクワクが止まらない６年生たちでした。

各学年10月28日の寒小祭の準備が始まっています。

４年生はクラスごとに「旭一流獅子踊」を練習中。

動きや謡（？）をみんなで確認しながら、だんだん身についてきたようです。

３年生もホールに集まって、

寒小祭のパフォーマンスの曲とダンスを見て、

まずはみんなでイメージを共有することから。

３年１組は「書写」

右はらい左はらいに気を付けて、

見本を見ながら「木」を丁寧に書き上げます。

２年２組は「おもちゃランド」の準備中

３年生の体育は体育館でキャッチボール🥎

１年１組の生活は、みんな楽しみに待っていた「シャボン玉」。

おうちからもってきた様々な道具や、

ストロー・モール・段ボールなどを使って挑戦

中にはシャボン液を泡立てすぎて泡だらけになっちゃった子もいたけど、

網の焚き火台や、針金ハンガー、うちわなど、

いろいろなものでシャボン玉を飛ばすことができました

５年３組の理科の授業は

土の斜面に水を流し、流れる水の働きを調べる実験。

土手の部分に旗を立て、水を流すとどの部分が倒れるかを調べました。

２年１組は１年生を招待するために「おもちゃランド」のオープンに向けて準備中！

みんなでアイデアを出し合いながら楽しそうにおもちゃやゲームを作っていました。

時には、ちゃんとできるか確かめがてら遊んで、確認もバッチリ！

１年生にも絶対楽しんでもらえますね

６年生の家庭科ではナップサック作りが佳境に入っています。

今日は６年２組、来月の修学旅行に間に合うようナップサックの仕上げの段階、

完成した人も出てきました。

みんなが仕上がって修学旅行に持っていくのが楽しみですね🎵

国語の授業で「たずねびと」（朽木祥・作）という戦争のお話を学んでいる５年生。

５年１組の国語では、図書の秋葉先生が

戦争について様々な本を紹介するブックトークでした。

この機会にいろいろな本を読んだり、

家に戦争を体験しているおじいちゃん・おばあちゃんや

ひいおじいちゃん・ひいおばあちゃんがいたら、

是非話を聞いてみてくださいね。

１年１組【生活科】

みんなが楽しみにしていた水遊び💦

おうちから持ってきた材料を使って作ったものを水に浮かべたり、

水鉄砲をピューと飛ばしたり、お外でワイワイにぎやか😊

１年２組【音楽】

「どんぐりさんのおうちどこでしょう」

ドー・ドー♪　ソー・ソー♪　ド・ド・ド♪

だんだん上手になってきました❢　

新しいALTウィリアム先生とサミュエル先生の授業がスタート。

今日の５年生は「身近な人紹介プレゼンテーションをしよう」

前の授業でお友達にインタビューしたカードをもとにプレゼン。

今日は「Ｈｅ」や「Ｓｈｅ」の初めての単語も登場しました。

６年３組は習字の授業。

今回は３つの部分から成り立つ「湖」に挑戦❕❕

一つ一つの部分のバランスに気を付け、

見本に注意点を書き込みながら、

丁寧に書いていました。

６年生は理科の授業で朝日町能中に地層見学に出かけました。

９月８日は６年１組、９月５日は６年３組、６年２組は今日でちょうど先ほど出発したばかり。

行ったのはこんなところ。

朝日少年自然の家の職員の方に案内と説明をしていただきました。

理科の授業で学んでいる地層が実際はどのようにできているのか、目で見て、話を聞いて、

実際にそこで発掘された化石を手で触れたら、はるか昔の時代にタイムスリップ。

クラスによってはここも行けたようです。

とても有意義な体験することができました。

片桐先生の教育実習はすでに終わりましたが、

森先生は明日が最終日です。

お2人の授業の様子をご紹介します。

子どもたちも真剣に授業を受け、積極的に発言していました。

森先生はまだあと一日残っていますが、お2人ともお疲れ様でした。

将来先生となった時には、またお会いできるのを楽しみにしています。

２年１組の図工はバブルアート。

石鹸水に絵の具を溶かして紙コップにいれてストローでブクブク。

間違って飲まないように気を付けて、好きな色の泡をいっぱい作ります。

できたら画用紙に写しとって不思議な模様が完成！

そこにクレヨンで絵を描くと、様々な動物たちや海の風景に変身！

予想通りにバブルができるとは限らないけど、うまく作り上げていました。

今日は１年生が図工室で「トロトロ絵の具でかく」という授業。

液体粘土と絵の具を混ぜたものを指で画用紙にヌリヌリ。

いろんな色を混ぜてオリジナルの色を作ったり、

指で混ぜて紙に書く感触を楽しんだり、

一生懸命に制作していました。

【２・３時間目】１年１組

【４・５時間目】１年２組

今日から９月。

少しずつ秋の気配も感じるようになりましたが、まだまだ暑い毎日ですね。

だんだん体育館での体育の授業をできるようになってきました。

今日は４年２組。

やっぱり体を動かすのは楽しそうで、イキイキしていました🎵

２年生の図書では、図書センターからお気に入りの本を探してきて、

「こどもの本総選挙」の応募用紙を書いていました📚

「本のタイトル」や「好きなところ」もちゃんと記入します。

「今一番ほしいもの」の記入欄には

子どもたちそれぞれ、キッズ携帯とかスマホとかペットとか

素直に書いていましたよ

誰も本とは書いていなかった…

毎日猛暑でフリータイムもグランドで遊べない日が続いています。

今日のフリータイムは体育館の使用がＯＫになったので、

水筒を飲みながら、１年生が走り回ってました。

暑さに負けず元気いっぱいな子どもたちのパワーをわけてもらってます。

６年生の家庭科はナップサック作りがスタート！！

それぞれが選んだお気に入りの生地で作ります。

まずはチャコペンで印つけ。

説明書を読み解き、グループで教え合いながら進めていました。

最後に先生の手元を見て「しつけのかけ方」を予習。

完成したナップザックを持って、

１０月の修学旅行に出かけるのが楽しみですね🎵

４時間目、５年１組の家庭科はお裁縫

先生のお手本は電子黒板に写して拡大。

布を切って、針に糸を通して、玉結びをしたら準備OK！！

今日はかがりぬい、みんな真剣に集中してチクチク。

お次はボタンつけ。

一番難しい４つ穴のボタンから挑戦しました。